|
Система дошкольного воспитания и образования Люберецкого муниципального района. Основные направления развития дошкольных образовательных учреждений сформулированы в Программе развития муниципальной системы образования Люберецкого муниципального района Московской области на период 2006-2010 годы: • формирование, сохранение и укрепление здорового образа жизни; • нравственно духовное и патриотическое воспитание на национальных традициях культур народов России; • создание единого педагогического пространства для развития индивидуальных творческих способностей детей; • создание непрерывного образования через внедрение вариативных программ. Современная система дошкольного образования – это 50 дошкольных образовательных учреждений (45 – муниципальных, 4 – ведомственных, одно негосударственное образовательное учреждение). Общее число воспитанников более 7 тысяч дошкольников. Укрепление и развитие сети дошкольных образовательных учреждений осуществляется через совершенствование дошкольной образовательной системы результатом которого является изменение статуса муниципальных дошкольных образовательных учреждений. Сеть муниципальных дошкольных образовательных учреждений района включает в себя: • 9 центров развития ребенка – детский сад I категории (20%); • 35 детских садов общеразвивающего и комбинированного видов II категории (72%); • 6 детских садов III категории (8%). 29 МДОУ (60%) имеют коррекционные группы. Но потребность населения в услугах ДОУ специализированного назначения удовлетворяется не в полной мере. Ежегодно увеличивается количество детей дошкольного возраста с недостатками физического и психического развития, поэтому необходимо дальнейшее развитие сети ДОУ, реализующих программы коррекции психофизического развития детей. В дошкольных образовательных учреждениях Люберецкого муниципального района функционируют 52 специализированные группы: • 8 офтальмологических групп в МДОУ № 56, МДОУ № 91; • ортопедических групп в МДОУ № 58, МДОУ № 48; • 4 группы с туберкулезной интоксикацией в МДОУ №№ 42, 61; • 29 логопедических групп в МДОУ района; • 2 группы для детей с задержкой психического развития в МДОУ № 103, 53. ![]() В связи с изменением демографической ситуации численность детского населения Люберецкого района в 2008 году составила 13 тысяч детей в возрасте от 0 до 7 лет, образовался дефицит мест в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях. Учитывая реальную потребность в районе, запланировано до 2010 года строительство одного дошкольного учреждения и 2-х пристроек к МДОУ №№ 93, 95. С 01.01.2009 году в здании реорганизованного детского дома «Хороший друг» начнет функционировать детский сад № 82. В муниципальных дошкольных образовательных учреждениях района одним из приоритетных направлений является формирование у населения здорового образа жизни через здоровое питание в рамках Российской программы «Здоровое питание – Здоровье нации». Данное направление и является приоритетным в гармоничном развитии ребенка в детском саду. Все муниципальные дошкольные образовательные учреждения работают по единому 10-дневному меню. Стоимость питания ребенка на 01.07.2008 года составляет: • ясли – 80,92 рублей в день, • детский сад - 100, 64 рублей, • группы с круглосуточным пребыванием – 114,97 • санаторные группы – 111,60 рублей. Родительская плата за детский сад составляет 65 рублей в день. Компенсация в размере 50% от платы за содержания детей в муниципальных образовательных учреждениях предоставляется: • родителям (одному из родителей), являющимся инвалидами 1 и 2 групп; • родителям (одному из родителей), работающим в бюджетных организациях района; • родителям (одному из родителей), обучающимся по очной форме в учебных заведениях высшего образования; • неполным семьям при совокупном доходе на одного члена семьи менее прожиточного минимума в Московской области. Освобождены от платы за содержания детей в муниципальных образовательных учреждениях: - многодетные семьи; - граждане, имеющие детей под опекой; - граждане, основным местом работы которых являются муниципальные дошкольные образовательные учреждения; - родители, имеющие детей с отклонением в развитии (дети – инвалиды). В муниципальных дошкольных образовательных учреждениях - детских садах района работают 1030 педагогов (воспитатели, логопеды, музыкальные руководители, инструкторы по физической культуре, педагоги – психологи, преподаватели дополнительного образования.). Из них с высшим педагогическим образованием - 317 человек (45 %). Количество педагогов, имеющих квалификационные категории, - 783 человека: высшую - 227, I квалификационную категорию - 259, II квалификационную категорию - 431. Дошкольные образовательные учреждения района работают в инновационном режиме, внедряя комплексные и вариативные программы, здоровьесберегающие технологии:
• 11 % МДОУ работают по программе «Развитие», • 12 % МДОУ работают по программе «Детство», • 25 % МДОУ работают по программе «Радуга», «Истоки», • 15% МДОУ работают по программе «Кроха», • % МДОУ работают по программе «Школа 2000…». Вариативные программы: «Приобщение детей к истокам народной культуры», «Юный эколог», «Основы безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста», «Старт», «Наш дом – природа», используют в своей работе все дошкольные образовательные учреждения. На базе дошкольных образовательных учреждений (МДОУ №№ 11, 49, 83, 92) функционируют группы по работе с одаренными детьми. Особое внимание на протяжении многих лет в дошкольных образовательных учреждениях уделяется развитию духовно-нравственного воспитания, знакомству с историей России, родного Подмосковья, Люберецкого края. Перспективы развития дошкольного образования на 2009 год: 1. Расширение сети дошкольных образовательных учреждений с целью повышения доступности дошкольного образования (строительство новых дошкольных образовательных учреждений). 2. Повышение социального статуса работников образования (аттестация педагогических работников, медицинского кабинета). 3. Расширение и внедрение в дошкольных образовательных учреждениях проекта «Здоровое питание детей дошкольного возраста» в рамках Российской целевой программы «Здоровое питание – Здоровье нации». |
Дошкольное образование





